Francesco Tonucci - La Escuela Que Queremos [APRENDE A PENSAR PARA ACTUA...

Entradas más populares de este blog

¡¡¡BIENVENIDAS FUTURAS DOCENTES!!!

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Iniciamos un nuevo ciclo lectivo...
comenzamos a transitar éste, el último año del Profesorado de Educación Inicial y como Profesora de Práctica Docente IV les doy la Bienvenida!!!
...deseando que podamos recorrer este Trayecto Formativo, con desafíos... logros... aciertos y desaciertos... certezas y dudas... pero con la convicción, de que nuestro Rol Docente se construye con confianza, responsabilidad, compromiso, dedicación y sobre todo... PASIÓN...

En esta primera entrada les comparto el Programa del Espacio Curricular  "PRÁCTICA DOCENTE IV y RESIDENCIA: RECREAR LAS PRÁCTICAS DOCENTES"

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PRÁCTICAS DOCENTES Y COTIDIANEIDAD. Registros de Clases

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Las observaciones de clases son una herramienta valiosa para los estudiantes del Profesorado, pero también para docentes y directivos, acompañadas por los Registros escritos de las experiencias pedagógicas,  permiten recuperar saberes y conocimientos, y ayudan a tomar decisiones y acciones sobre y en la enseñanza.  Cuando pensamos cómo y para qué documentar, decimos que cada estudiante/docente debe construir su propio estilo de escritura, teniendo en cuenta algunas referencias.. (sugiero: Narrativa docente, prácticas escolares y reconstrucción de la memoria pedagógica MANUAL DE CAPACITACIÓN SOBRE REGISTRO Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS [MODULO 1] y La documentación narrativa de experiencias escolares MANUAL DE CAPACITACIÓN SOBRE REGISTRO Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología Organización de los Estados Americanos Agencia Interamericana para la Cooperación y el Desarrollo [AICD] [MODULO 2]

MANUAL DE SISTEMATIZACIÓN 1
MAN…
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7 RAZONES PARA UTILIZAR EL PORTAFOLIO en todos los Niveles Educativos

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EL PORTAFOLIO
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Muestra los aprendizajes, los avances, los resultados y logros a los propios estudiantes y a los docentes, para reflexionar sobre ellos.Promueve el aprendizaje autónomo y el aprendizaje en comunidad. Propicia el desarrollo personal de los estudiantes, considerando la atención a la diversidad del grupo.Es una combinación de dos importantes componentes del aprendizaje, el proceso y el producto.Plantea a los docentes el desafío de proponer programas de estudios que contemplen diferentes niveles y recorridos del aprendizaje.Evidencia el desempeño profesional del docente ya que en cada portafolios, se documenta lo que los estudiantes han aprendido.La magia de los portafolios no radica en ellos mismos, sino en el proceso puesto en marcha para su creación y la cultura escolar en la que se valora el aprendizaje documentado.Cuando hablo de Portafolio o "portfolio", me refiero a una propuesta de enseñanza, aprendizaje, evaluación y sistematización, constitu…
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