PROFESORA BLENGINO

Siempre me interesó la Historia, más si ésta debe ser trabajada con los niños, en las fechas patrias por ejemplo. Por eso decidí investigar sobre los hechos de nuestra historia y los relatos históricos... (recomiendo a un autor : Daniel Balmaceda)   y cómo re-elaborarlos significativamente según sus destinatarios, para superar la transmisión pobre y sin sentido de "lo que sabemos" "nos acordamos" "aprendimos en la escuela"   ...  Cómo realizar un relato histórico según la estructura universal https://www.infobae.com/grandes-libros/2017/11/21/daniel-balmaceda-en-momentos-de-crisis-es-donde-mas-necesitamos-aferrarnos-al-pasado/ El relato histórico ha formado parte de nuestras vidas desde nuestra infancia, sólo que no hemos investigado lo suficiente como para comprender que la definición de esta es simplemente la  narración de forma cronológica  con determinados detalles de los acontecimientos reales que han pasado hace ya algún tiempo. ...

Santiago (4 años, 11 meses) construyendo con bloques, en el patio de su bisabuela ISA. Recomiendo la lectura de Orientaciones para el nivel inicial, este desarrollo didáctico nos interpela con temas como... " El sentido de las efemérides en el nivel inicial y los necesarios acuerdos institucionales" y "El trabajo con los números escritos" , nos presenta una propuesta para el trabajo con los pájaros y otra con animales invertebrados y por último amplía el enfoque sobre "Hablar y escuchar en el jardín de infantes". PARA DESCARGAR, HACÉ CLIK ACÁ: ORIENTACIONES Orientaciones didácticas para el nivel inicial : 4a parte / Dirección de Educación Inicial; coordinado por Ana Malajovich y Marisa Canosa. - 1a ed. - La Plata : Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, 2005. 108 p. ; 22x18 cm. (Documentos de la Revista de Educación. Desarrollo Curricular; 4) ISBN 987-98992-6-1 1. Educación Inicial. I. Malajovich, Ana, co...